quinta-feira, 30 de setembro de 2010
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
A margarida friorenta
Continuamos festejando a chegada da Primavera.
Hoje contei a história da "Margarida Friorenta", de Fernanda Lopes de Almeida, uma história linda sobre uma florzinha que estava sentindo muito frio até que a menina descobriu o motivo e resolveu o problema. Os alunos recontaram a história oralmente, conversamos sobre a importância do afeto e cada um fez a sua margarida.
Hoje contei a história da "Margarida Friorenta", de Fernanda Lopes de Almeida, uma história linda sobre uma florzinha que estava sentindo muito frio até que a menina descobriu o motivo e resolveu o problema. Os alunos recontaram a história oralmente, conversamos sobre a importância do afeto e cada um fez a sua margarida.
Aula de reforço
Formando palavras
Hoje foi dia de aula de reforço, utilizei fichas com sílabas simples e outras com dificuldades para que formassem palavras, as representassem com desenhos,formaram frases com e por fim que ilustraram suas produções. O trabalho foi muito produtivo.
Hoje foi dia de aula de reforço, utilizei fichas com sílabas simples e outras com dificuldades para que formassem palavras, as representassem com desenhos,formaram frases com e por fim que ilustraram suas produções. O trabalho foi muito produtivo.
sábado, 25 de setembro de 2010
Problemas sem dados numéricos
Resolva os problemas:
- Vovô tem o dobro da idade de papai. Quem é o mais velho?
- Comprei uma bola por um preço e vendi-o por preço maior. Tive lucro ou prejuízo?
- Sergio comprou um brinquedo e quer revendê-lo pelo triplo do preço. Como calculará o preço de venda?
- Lia foi a livraria e comprou livros com preços diferentes.Para calcular sua despesa, que operação fez?
- Se em um caixote cabe um determinado número de frutas, como deverei achar o número de frutas que cabem em vários caixotes?
Fixando a tabuada

Cantando o produto
Material
1 cartela para cada grupo de 4 alunos
tampinha de garrafas com os produtos a serem cantados
sacolinha com os produtos de todos os fatos da cartela
grãos para marcação
Instruções
Cada aluno se posiciona em frente a um conjunto de cinco fatos com seus marcadores
à medida que o professor for "cantando" os produtos, cada aluno deverá, marcar em seu lado o fato representado pelo produto
Vence, o aluno do grupo, que preencher a cartela do seu lado em primeiro lugar
Produtos do jogo
9- 12- 15- 16- 18- 20- 24- 25- 28- 30- 32- 35- 36- 40- 42- 45- 48- 49- 54- 56- 63- 64- 72- 81
sexta-feira, 24 de setembro de 2010
Aula passeio
Hoje a turma do Projeto Se Liga foi ao cinema. Fomos ao cine Odeon na Cinelândia assistir o filme"Eu e meu guarda-chuva" de Toni Vanzolini que participa do Festival Rio 2010. O filme é muito bom. AS crianças amaram.
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
Caixa de letras
Como trabalho muito com recorte de letras móveis muitas vezes sobram letras e então resolvi guardá-las em caixinhas de fósforos encapadas com papel colorido. Colei letras do alfabeto de EVA em cada uma para que fique mais organizado e facilite a busca quando faltar alguma letra para realizar as atividades.
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